Arabic Webinars

On Demand Training

الندوة المباشرة 

التغذية الراجعة 

الشهادة 

التدريس عالي الأثر في صفوف المواد الإلزامية – الندوة الرابعة: هندسة التفكير وتقويم التعلّم العميق

في هذه الندوة ننتقل من التركيز على صحة الإجابة إلى فهم ما تكشفه عن تفكير المتعلم وعمق فهمه. فالتعلّم العميق لا يظهر في استرجاع المعرفة فحسب، بل في قدرة المتعلم على التفسير، والتبرير، والربط، وتطبيق ما تعلّمه في مواقف جديدة بدرجة متزايدة من الاستقلال.نتناول هندسة التفكير بوصفها تصميمًا مقصودًا للأسئلة والمهام التي تستثير التفكير وتجعله مرئيًا، بما يساعد المعلم على فهم منطق المتعلم وطريقة بنائه للفهم، لا الاكتفاء بالنتيجة النهائية.كما نستكشف تقويم التعلّم العميق من خلال جمع أدلة تكشف جودة الفهم وقابليته للاستخدام والنقل، ثم توظيف هذه الأدلة لاتخاذ قرارات تدريسية أكثر دقة تدفع التعلّم إلى الأمام.ستغادر الندوة بممارسات عملية تساعدك على تصميم أسئلة ومهام تكشف تفكير المتعلمين، وقراءة استجاباتهم بوصفها أدلة على التعلّم، واستخدامها لتحديد الخطوة التدريسية التالية بوضوح.📅 التاريخ: الخميس، 22 أكتوبر 2026 ⏰ الوقت: 3:15–4:15 مساءً 💳 الرسوم: 95 درهمًا إماراتيًا، شاملة ضريبة القيمة المضافة (5٪(

_4التدريس عالي الأثر.mp4

تستكشف هذه الندوة كيف ننتقل من سماع إجابات المتعلمين إلى كشف تفكيرهم وفهم عمق تعلّمهم. وتركّز على تصميم أسئلة ومهام تستثير التفكير، وجمع أدلة أكثر دقة عن الفهم، ثم استخدام هذه الأدلة لاتخاذ قرارات تدريسية تدفع التعلّم إلى الأمام

التدريس عالي الأثر في صفوف المواد الإلزامية – الندوة الرابعة: هندسة التفكير وتقويم التعلّم العميق

ALDAR TRAINING ACADEMY LLC

Course content

Course Description