Arabic Webinars

On Demand Training

التغذية الراجعة 

الشهادة 

القراءة الإضافية 

الندوة. مسجلة

انتقل من التركيز على الحفظ والاسترجاع إلى بناء فهم مفاهيمي أعمق لدى المتعلمين منخفضي التحصيل، بما يساعدهم على توظيف معارفهم وتطبيقها بثقة في مواقف تعليمية مختلفة.تتناول هذه الندوة التطبيقية التحديات التي قد يواجهها المتعلمون منخفضو التحصيل عند الانتقال من مجرد تذكّر الحقائق والتعريفات إلى تفسير المفاهيم، وتبرير الأفكار، وتطبيق المعرفة في مواقف جديدة وغير مألوفة.ومن خلال مواقف صفية واقعية مستمدة من دروس اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية، يستكشف المشاركون مجموعة من استراتيجيات التدريس عالية الأثر، تشمل التدريس الصريح، والنمذجة، وطرح الأسئلة الهادفة، والممارسة الموجّهة، وتوظيف الأمثلة ، بهدف معالجة التصورات المفاهيمية غير الدقيقة وتعميق فهم المتعلمين للمفاهيم.كما تزوّد الندوة المعلمين بممارسات عملية تساعدهم على تصميم أنشطة تعليمية تراعي احتياجات المتعلمين وتيسّر وصولهم إلى التعلم، وتقويم الفهم بما يتجاوز استرجاع المعلومات، ودعم المتعلمين منخفضي التحصيل في تعميق فهمهم وتنمية ثقتهم واستقلاليتهم عند تطبيق ما تعلّموه

تتناول الندوة كيفية الانتقال من الحفظ واسترجاع المعلومات إلى بناء فهم مفاهيمي أعمق لدى المتعلمين منخفضي التحصيل في المواد الإلزامية. ومن خلال مواقف صفية واقعية، تستعرض الندوة توظيف التدريس الصريح، والنمذجة، والأسئلة الهادفة، والأمثلة لمعالجة التصورات غير 

الندوة الرابعة: من الالتباس إلى الوضوح: بناء الفهم المفاهيمي لدى جميع المتعلمين

ALDAR TRAINING ACADEMY LLC

Course content

Course Description